一間神奇學校
媒體工作一直是迷人的。你本來假設A,經過探訪,發現答案是B;但你若不對A充滿好奇,也找不到B。 就像這次的封面故事。原先,主筆鄭郁萌聽說,有些偏鄉學校因為辦出特色,吸引家長舉家遷移。我們好奇,是不是新一代的家長,更願意為孩子孟母三遷? 實際走訪才發現,偏鄉的變化比我們想像中更大。有的變成「極限村落」,唯一的聚會是喪禮;當學校消失,社區更是快速瓦解。也有的地方,唯一的小學瀕臨廢校,卻來了熱情的校長,聯合熱心村民,把教育、社區、產業,三個點連起來,扭轉了日落村的命運。 地方創生是近年火紅的名詞,政府也挹注許多資源。但若上述三個點沒連上,沒有學校留住孩子,沒有產業讓人安居樂業,活動式的地方創生,終究只是曇花一現。 教育,才是地方創生的第一哩路。但,誰去鋪這第一哩路? 就有一群人,願意把自己投身進去,當第一個架橋的人。這很難,必須以身相許,All in投入,如果留一點後路,就不會那麼成功。這是吸引力法則,你心裡承諾越深,帶動周遭的能量也越大。…