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Highlights High Five BilingueHighlights High Five Bilingue

Highlights High Five Bilingue

October 2019

Inspire learning in two languages! This read-only digital version of the English/Spanish magazine helps young children strengthen their first language while learning a second. The engaging stories, poems, puzzles and activities are perfect for young children — and for parents — who are learning to speak and read in Spanish and English. Visit Highlights.com to learn more. Ages 2-6.

국가:
United States
언어:
English
출판사:
Highlights for Children, Inc.
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₩47,248
12 발행호

이번 호 내용

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bienvenidos

Relaten el cuento Los dibujos muestran lo que pasa en un cuento. Ofrecen a los niños el contexto de lo que están leyendo. Cuando miran los dibujos de un cuento antes de leerlo o de escucharlo, ya tienen una idea de lo que va a ocurrir. Pueden usar las ilustraciones para contar el cuento en el idoma materno de su niño. Al contarlo, incluyan muchos detalles, como el nombre de cada gatito o lo que les dice su mamá. Otro día, cuéntenlo en el segundo idioma del niño. ¡Diviértanse leyendo! Atentamente, Meghan Dombrink-Green, Editora Tell the Story Pictures show us what a story tells us. They give children context for what they’re reading. When children look at pictures before listening to or reading a story, they gain some ideas about what’s going to happen. You and your child…

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ocho manzanas rojas

Gallina miró su lista de la compra y dijo: —Necesitamos ocho manzanas grandes, rojas y redondas para hacer la torta. —¡Yo las elijo! —dijo Pato. Contó—: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Gallina dijo: —Eso no son manzanas grandes, rojas y redondas. Son rábanos pequeños, rojos y redondos. —Oh —dijo Pato. Miró a su alrededor—. Aquí hay algo grande, rojo y redondo. —Pato, esos son tomates grandes, rojos y redondos —dijo Gallina y señaló el cartel—. Mira. Tomate empieza con la letra T. Necesitamos manzanas. Busca una palabra que empiece con la letra M. —Esta palabra empieza con M —dijo Pato—. Pero esto no es grande, ni rojo, ni redondo. —Así es —dijo Gallina—. Eso es maíz. Se puede poner en una ensalada. —¡Mira! —exclamó Gallina. —¡Manzanas! —exclamó Pato. Contaron: —1, 2, 3, 4, 5, 6,…

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un flamenco nuevo en la ciudad

Doña Rosa estaba disfrutando un día soleado en el lago cuando sus amigas Mary y Lucy llegaron. Estaban bien entusiasmadas. —¡Hay un nuevo flamenco en la ciudad! —dijo Mary. —¿Cómo se llama? —preguntó Doña Rosa. —Se llama Oscar —dijo Lucy. Doña Rosa sonrió. —¿Usa un gorro? —preguntó. —¡Si! Él usa un gorro —respondió Mary. —¿Usa una corbata de moño? —preguntó Doña Rosa. —¡Si! Usa una corbata de moño —dijo Lucy—. ¿Cómo lo sabías? Mientras estaban caminando, un flamenco con un gorro y una corbata de moño llegó al lago. —¡Mira! Es él —dijo Mary. El flamenco caminó directamente enfrente de Doña Rosa ye le dijo: —Hola, Rosa. —Hola, Oscar —dijo Doña Rosa. Lucy y Mary estaban confundidas. —Espérate —dijo Mary—. ¿Ustedes se conocen? —¡Si! Es mi hermano —dijo Doña Rosa. —¡Es tu hermano! —dijo Lucy—. ¡Bienvenido a nuestro lago, Oscar!…

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eight red apples

Hen looked at her shopping list and said, “We need eight big, round, red apples for our pie.” “I’ll get them!” said Duck. He counted, “1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.” Hen said, “Those are not big, round, red apples. They are little, round, red radishes.” “Oh,” said Duck. He looked around. “Here’s something big and round and red.” “Duck, those are big, round, red tomatoes,” said Hen. She pointed to the sign. “Look. Tomatoes starts with the letter T. We need apples. Look for a word that starts with the letter A.” “This word starts with A,” said Duck. “But this stuff isn’t big or round or red.” “You’re right,” said Hen. “That’s arugula. It’s for salad.” “Look!” cried Hen. “Apples!” cried Duck. They counted, “1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.” When they…

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a new flamingo in town

Doña Rosa was enjoying a sunny day in the lake when her friends Mary and Lucy arrived. They were very excited. “There’s a new flamingo in town!” said Mary. “What’s his name?” asked Doña Rosa. “His name is Oscar,” said Lucy. Doña Rosa smiled. “Does he wear a hat?” she asked. “Yes, he wears a hat!” answered Mary. “Does he wear a bow tie?” asked Doña Rosa. “Yes, he wears a bow tie!” said Lucy. “How did you know?” As they were talking, a flamingo with a hat and a bow tie arrived at the lake. “Look, that’s him!” said Mary. The flamingo walked right up to Doña Rosa and said, “Hello, Rosa.” “Hello, Oscar,” said Doña Rosa. Lucy and Mary were confused. “Wait,” said Mary. “Do you know each other?” “Yes, he’s my brother!” said Doña Rosa. “He’s…

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