Infantil & Adolescentes
Highlights High Five Bilingue

Highlights High Five Bilingue February 2017

Inspire learning in two languages! This read-only digital version of the English/Spanish magazine helps young children strengthen their first language while learning a second. The engaging stories, poems, puzzles and activities are perfect for young children — and for parents — who are learning to speak and read in Spanish and English. Visit Highlights.com to learn more. Ages 2-6.

País:
United States
Língua:
English
Editora:
Highlights for Children, Inc.
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100 días

Cuando usted iba a la escuela, ¿celebraban al cumplirse los primeros 100 días de clases? Yo recuerdo que, en kindergarten, clavé 100 clavos en una tabla de madera. Me llevó mucho tiempo y me ayudó a entender lo grande que era el número 100. Este mes, Lily también aprende acerca de los números grandes. En “Celebra los 100 días” (páginas 6 a 9), Lily le pregunta algo importante a su mamá: ¿cuánto es 100? Su mamá le explica que cien es 10 grupos con 10 objetos cada uno. Para que Lily entienda, reúnen objetos, hacen 10 grupos con 10 objetos en cada uno, y los meten en 10 bolsas. Lea el cuento con su niño o niña y hablen sobre los números 10 y 100. ¡Que se diviertan! Atentamente,…

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100 days

Do you remember celebrating the 100th day of school? I remember hammering 100 nails into a wood board in kindergarten. It took a long time, and it helped me realize how big a number 100 is. This month, Lily learns about big numbers, too. In “Celebrating 100 Days” (pages 24 to 27), she asks an important question: How much is 100? Lily’s mom explains that it’s 10 groups of 10. To help Lily experience what that means, Lily and her mom collect items in groups of 10 and put them into 10 plastic bags. Have fun reading about Lily and talking with your child about the numbers 10 and 100. Sincerely,…

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celebra los 100 días

Lily está contenta. ¡Tiene tarea! La maestra les pidió a todos que llevaran 100 cosas para celebrar los primeros 100 días de clases. —¡Qué divertido! —dice su mamá. Lily pregunta: —¿Cuánto es cien? Su mamá saca 10 bolsas de plástico. —Si metes 10 cosas en cada bolsa, tendrás 100 cosas en total. Lily se pone a trabajar. Mete 10 galletas en una bolsa y 10 frijoles en otra. Lily encuentra 10 gomas elásticas y 10 clips. Su mamá encuentra 10 botones y 10 monedas. Lily cuenta las bolsas. —Tengo seis bolsas. —Vamos a seguir buscando —dice su mamá. En poco tiempo encuentran 10 lazos y 10 bolas de algodón y los meten en las bolsas. Lily cuenta otra vez. —Ocho bolsas. —Ya casi estamos —dice su mamá. Lily mete 10 adhesivos y 10 crayones en las dos últimas bolsas…

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haz un corazón de alpiste

Necesitas • Tijeras• Cartón• Grasa alimentaria (shortening)• Alpiste• Lazo Antes de empezar Adulto: Recorte un trozo de cartón con forma de corazón. Haga un aguero en la parte de arriba. 1. Cubre los dos lados del cartón con la grasa alimentaria. 2. Presiona el corazón en el alpiste hasta que esté completamente cubierto. 3. Mete un lazo por el agujero y cuelga tu corazón de alpiste afuera. Ilustraciones de Chuck Dillon Fotos de Guy Cali Associates, Inc. Ilustraciones de pájaros de iStock/ adekvat…

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celebrate 100 days

Lily is excited. She has homework! The teacher has asked everyone to bring 100 things to celebrate the 100th day of school. “What fun!” says Mom. Lily asks, “How much is a hundred?” Mom gets out 10 plastic bags. “When you put 10 things in each bag, you’ll have 100 things.” Lily gets to work. She puts 10 crackers in one bag and 10 beans in another. Lily finds 10 rubber bands and 10 paper clips. Mom finds 10 buttons and 10 pennies. Lily counts her bags. “I have six bags.” “Let’s keep looking,” says Mom. Soon 10 ribbons and 10 cotton balls go into bags. Lily counts again. “Eight bags.” “Almost there,” says Mom. Lily puts 10 stickers and 10 crayons in the last two bags. She says, “Ten bags!” But the next morning, one bag is empty. “What happened…